Φροντίζει για την καθημερινή επιμέλεια των σχολικών ή/και άλλων εκπαιδευτικών υποχρεώσεων τους εν γένει, με αυτοπρόσωπη παρουσία

Σχεδιάζει ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης που περιλαμβάνει γενικούς και ειδικούς στόχους. Ανάλογα με τις ειδικές- μαθησιακές δυσκολίες που αντιμετωπίζει ο νεαρός φιλοξενούμενος, οι στόχοι μπορεί να αφορούν στην ανάγνωση, στη γραφή ή σε ένα συνδυασμό και των δύο.

Επικοινωνεί και συνεργάζεται με επιστήμονες Ειδικής Αγωγής, ιδιωτικού ή Δημοσίου, Ιατροπαιδαγωγικό κέντρο, ΚΕΔΔΥ με στόχο τον εντοπισμό, διάγνωση και αντιμετώπιση μαθησιακών ή ψυχολογικών δυσκολιών των νεαρών φιλοξενούμενων

Μεριμνά για τη συχνή παρακολούθηση, τον έλεγχο της προόδου της σχολικής αποδόσεως του κάθε παιδιού και την τήρηση αρχείου καθώς και για την προεπαγγελματική τους κατάρτιση

Μεριμνά για την υποχρεωτική συνοδεία των παιδιών κατά τη διάρκεια μεταβάσεως τους, στο σύνολο των δραστηριοτήτων εκτός δομής, ειδικά όταν οι φιλοξενούμενοι είναι μικρότερης ηλικίας

Παρέχει ένα πλαίσιο σε ερεθίσματα περιβάλλοντος που συντελεί στην ολόπλευρη ανάπτυξη βρεφών ή/και νηπίων, εφαρμόζοντας τις πλέον κατάλληλες παιδαγωγικές μεθόδους.

Συμπληρώνει και τηρεί συστηματικά την ατομική καρτέλα βρεφών ή/και νηπίων και διατηρεί αρχεία.

Ενημερώνεται διαρκώς για τις επιστημονικές εξελίξεις στο τομέα της βρεφονηπιακής και άλλων παρεμφερών επιστημών.