Ο Εργοθεραπευτής/τρια αποτελεί μέλος και συμμετέχει στη λειτουργία της διεπιστημονικής ομάδας της Δομής. Οργανώνει προγράμματα, ατομικά ή ομαδικά, αυτοεξυπηρέτησης, αυτοφροντίδας , δραστηριοτήτων καθημερινής ζωής για να βοηθήσει τους εξυπηρετούμενους της Δομής να κατανοήσουν και να ικανοποιήσουν τις ανάγκες τους σε θέματα προσωπικής υγιεινής, διατροφής, ένδυσης, μετακίνησης, φροντίδας υγείας, επικοινωνίας, κοινωνικότητας, σεξουαλικών σχέσεων.
Σχεδιάζει, συμμετέχει και υλοποιεί διαδικασίες διασφάλισης ποιότητας, εσωτερικής αξιολόγησης και πιστοποίησης.
Σχεδιάζει/συμμετέχει σε ενέργειες επιμορφωτικού χαρακτήρα στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης δια βίου εκπαίδευσης.
-Ο εργοθεραπευτής/τρια καταρτίζει εργοθεραπευτικά προγράμματα που περιλαμβάνουν:
διδασκαλία δραστηριοτήτων καθημερινής ζωής
ανάπτυξη αντιληπτικο-κινητικών δεξιοτήτων
οργάνωση της λειτουργίας της αισθητηριακής ολοκλήρωσης
ανάπτυξη δεξιοτήτων παιχνιδιού
ανάπτυξη προεπαγγελματικών και ψυχαγωγικών ικανοτήτων
χρησιμοποίηση ειδικά σχεδιασμένων χειροτεχνιών και ασκήσεων για τη βελτίωση της λειτουργικότητας
-Συμμετέχει στην διεπιστημονική ομάδα και με ειδικές δοκιμασίες και τεχνικές αξιολογεί τις αναπτυξιακές, λειτουργικές και αισθητικοκινητικές δεξιότητες των νέων εξυπηρετουμένων για την ένταξή τους στο περιβάλλον της Δομής.
-Προσδιορίζει τις ανάγκες των εξυπηρετουμένων και καθορίζει τους στόχους αποκαταστάτασης, αναπτύσσοντας δεξιότητες μέσα από επιλεγμένες δραστηριότητες, αναγκαίες για την προσαρμογή και επιτυχή εκπαίδευση των εξυπηρετουμένων.
-Εισηγείται στη διεύθυνση της Δομής τις αναγκαίες εργονομικές διευθετήσεις και τη χρήση απαραίτητων βοηθημάτων προσαρμογής ώστε να αξιοποιούνται στο μεγαλύτερο δυνατό βαθμό οι δυνατότητές των εξυπηρετουμένων.
-Ενημερώνει/συμβουλεύει σε θέματα αρμοδιότητάς του το προσωπικό της Δομής και τους γονείς των εξυπηρετουμένων.
-Δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την ανάπτυξη δημιουργικών ενασχολήσεων χρήσιμων στην οργάνωση και αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου των εξυπηρετουμένων.
Επιθυμητές γνώσεις
Γνώση των διεθνών κανόνων υγιεινής και ασφάλειας.
Γνώση κανόνων ηθικής και δεοντολογίας.
Γνώση της νομοθεσίας για τα δικαιώματα των ασθενών.
-Καλή γνώση ξένης γλώσσας
-Γνώση πολιτικών και προγραμμάτων φροντίδας ατόμων με προβλήματα ψυχικής υγείας και ατόμων του φάσματος του αυτισμού